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幼儿园园长管理十大艺术(摘1)  

2013-03-17 07:21:58|  分类: 【基础教育】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                   幼儿园园长管理十大艺术(摘1)

    三岁决定一生,三岁影响一个民族。中华民族在21世纪中叶真正复兴,则取决于21世纪初成长的幼儿素质,他们是中华民族的未来和希望所在么也可以换句话讲,当前中国20多万所幼儿园的办园质量则决定着这一代幼儿的基础素质。而幼儿园的办园质量是谁决定的呢?

    毋庸置疑,有什么样的幼儿园园长就有什么样的幼儿园。幼儿园园长的素质高低就决定幼儿园的办园质量。而幼儿园园长的领导艺术水平则是幼儿园园长最重要的素质要求。幼儿园跑的快,全靠园长带。园长的领导艺术是一个综合艺术,是一个综合素质的体现,这十大领导艺术也仅仅是其中的几个方面。

          一、 给老师的一个梦

         二、为幼儿园打造一个个性化的教育理念

         三、“作秀”也是园长的一种领导艺术

         四、给老师们一个梦想的舞台

         五、让老师们带着快乐上班

         六、天下是说出来的

         七、会开会的园长才是会领导的园长

         八、“立即行动”是园长的成功之母

         九、培训与指导下属是园长的中心任务

         十、“十气”是最有魅力的园长
 

一、给老师的一个梦

    没有梦想的民族是一个没有希望的民族,

    没有梦想的企业是一个没有前途的企业,

    没有梦想的幼儿园是一个将被有梦想的吞掉的幼儿园,

    没有梦想的老师是一个没有活力没有激情的团队。

    给老师一个梦,为幼儿老师营造一个梦想,这是幼儿园园长必须面对的问题,会让老师们做梦的园长,魅力是最伟大的。幼儿园的愿景是幼儿老师成长的动力。

                       《打猎的故事》

    一个父亲带着三个孩子到沙漠中去猎杀骆驼,他们到达了目的地。父亲问老大:“你看到什么呢?”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对”父亲以相同的问题问老二.。老二回答:“我看到了爸爸、哥哥 弟弟、猎枪、骆驼、还有一望无际的沙漠。”父亲又摇了摇头“不对”父亲以相同的问题问了老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴的点了点头:“答对了!”

                      《毛驴的故事》

   《西游记》中随唐僧取经的白龙马有个兄弟叫毛驴。白龙马与毛驴的生活环境一样,但后来,白龙马去西天跟随唐僧取经,历尽千难万险,而毛驴则继续拉磨。回来后的白马却成了神仙,毛驴兄弟非常不服气。白马说:“毛驴兄弟,咱俩走过的路一样多。我去西天取经是目标明确的向前走,但是你也未停止过走路。我们唯独不同的是,我有一个远大的目标,我把它走完了,而你却围绕磨盘转了十年。”

                  《三个建筑工作的故事》

    有一个教授经过一个建筑工地,发现三个工人在工作。他分别问这三个人在做什么?三个人的回答各不相同。

    第一个人:我在努力赚钱;

    第二个人:我在做最棒的建筑工;

    第三个人:我正在盖这个城市最好的大厦;

    没有目标的幼儿园好似打猎的老大、老二;

    没有愿景的幼儿园就如磨盘转了十年的毛驴;

    没有梦想的幼儿园就像建筑工地的第一个建筑工;

    梦想有多大,幼儿园的事业才能有多大;

    同时,也要把这个梦想点燃每个老师的热情,化作团队的力量。

    毛泽东之所以成功就是他的“共产主义们梦想”,“打土豪分田地”,“吃啥有啥”的梦想成为穷人队伍的最高梦想,共同的追求。

    那么怎样为幼儿园营造一个共同的梦的?

      一是明确本幼儿园的神圣使命;

      二是明确本幼儿园5—10年的发展愿景;

      三是明确这个发展愿景与每位老师的密切联系,即多位老师5—10年的个人发展愿景或成长设计。

    中国当前的幼儿园真正有梦想、有愿景的少之又少,幼儿园几乎没有什么规划,没有愿景。或者确立的十分狭隘,或者与老师个人没有关系,没有转化为个人动力。一个好的幼儿园园长一定是一个编故事、会讲故事的园长,这是一个成功的领导艺术方法。

    有了愿景还要把握好两个问题。

      一是要讲出来,多种形式强化,渗透到血液里去;

  二是要人人理解,让每个老师都充满希望。


二、为幼儿园打造一个个性化的教育理念

    教育理念就是指教育所要遵循的理论指导、目标和方向。幼儿园的教育理念与幼儿园的愿景是不一样的定位,幼儿园的教育理念就像幼儿园的灵魂,铭刻在幼儿园的文化建设中,一个没有教育理念的幼儿园,幼儿园也就没有“灵魂”可谈。

    一个教育理念的确立,是一个幼儿园园长对幼儿教育深刻理解的程度的反映。当前中国幼儿园的教育理念有四个特点:

    一是千篇一律。如“一切为了孩子;为了孩子的一切、为了一切孩子”。

    二是没有个性。

    三是违背幼儿教育的规律。

    四是没有理念。

       1.北京六加一教育咨询中心的教育理念:

            传播真正使人受益一生的教育,让世界充满爱与尊重

       2.通辽市科尔沁区第二幼儿园的教育理念:

            以创新谋发展,以特色塑品牌

       3.河南新乡城建幼儿园的教育理念:

            传承中国传统文化,规范日常行为礼仪,常怀感恩之心  
   打造幼儿园教育理念所把握的六个问题:

    一是不能违背幼儿园教育规律。

    二是不能照搬照抄其他幼儿园。

    三是突出本幼儿园的办园特色。

    四是融入园长的教育理念,突出园长的个性。

    五是要形象地体现本园的理念,强化宣传,深入人心。

    六是要利用多种形式向家长、社会阐述教育理念。

    幼儿园教育理念的确立,也是幼儿园教育理想和教育思想的形成。幼儿园有了“园魂”,园长的工作就有了方向,有了出发点和落脚点,有了理论武器,园长要运用一切机会适时地强化这一理论。用科学的思想引导家长,用正确的理论指导老师,这是一个优秀幼儿园长所必须掌握的成功要领,也是园长高超的领导艺术的真正功底所在。

    一个幼儿园教育理念的确立虽不能全面说明园长的理论水平,但是也只有深厚的幼儿园教育思想,才能碰撞出闪烁智慧光芒的办园理念。

 

三、“做秀”也是园长的一种领导艺术

  园长成功三要素:做人+做事+做秀

“做秀”并不是狭隘的意义,有着深层次的内涵。

“秀”的大体意思是指,展示、表演、体现等,是这几年流行的外来词。“做秀”也是一种魅力的体现,榜样的示范,她的影响力、感染力是巨大的。

一个幼儿园园长如果真正领略了“做秀”的内涵,园长的魅力就会无限,管理也就会事半功倍。这是幼儿园园长领导管理一大秘密武器。

   园长“做秀”20大方法:

1.外部形象

  一是每天要化淡妆,不宜有强烈的香味;

  二是不要戴任何佩饰;

  三是每天着园服穿职业装,突出成熟女性形象;

  四是服装尽量一天一换;

  五是发式简单,留长发可以盘头。马尾和“鲁豫式头”较佳,不宜染头;

  六是穿高跟鞋;

  七是要有一种华贵的服装;

  八是不穿奇装异服。

2.办公室形象

 在办公室里做到十点:

  一是会议要短,有效果,不开马拉松会议;

  二是不设大老板桌,设休闲式桌椅较佳;

  三是与老师谈话尽量不要坐在园长椅上;

  四是办公桌上物品不要杂乱无章,可放宝宝照片;

  五是办公室书架要能列书:文学书、社科书、报纸、女性时尚杂志;

  六是使用茶具等物品要有个性,突出颜色、款式,不宜饮茶;

  七是不要连续长时间上网;

  八是无事可做就看书做笔记;

  九是不要闲聊家务事,更不要夸老公和孩子;

  十是每天第一个到,最后一个走。

3.“两点”站立

  即每天早上上班前20分钟精神饱满,迎接家长、孩子和老师。主动致意问好。每天下午放学前,20分钟在门口目送孩子、家长和老师。如果每天做不到,也要争取做到,这必将形成一道亮丽的风景线。

4.流动办公

  每天上班后,每个教师每个岗位巡回式,拉网式流动观察,向孩子与老师问候,尽量做到一个都不能少。

5.订工作餐 

  与老师们一道吃午餐,并付费,不搞特殊。

6.自己的家属尽量不来园

  园长的老公与自己的孩子尽量不要到幼儿园里来,积极争取做到,家属尽量不直接参与管理,孩子不进办公室。

7.爱哭的园长

  与员工、家长沟通说到伤心处一定要两眼全泪,充满真情。尤其是出现安全事故后的沟通。

8.阳光的微笑

  园长每天每时每刻嘴角都充满可爱的微笑,做到逐步从职业微笑转为内心微笑。

9.下水课 

  园长每周最好上一次下水课。 参加一次教研会。

10.常引用一些经典

  无论是唐诗、宋词、元曲、童话、寓言故事、教育理论等刻意记忆刻意表现。

11.员工生日要问候

  员工过生日发一条短信,送一支鲜花或其他礼物,或亲自写一封信,给予亲切问候。

12.员工喜事、丧事要到场

  与员工同喜、与员工共悲,此时的一声祝福,一丝问候,员工感激涕零。若婚礼上能讲话、送葬时到殡仪馆更令员工难忘。

13.一定学会拉家常

  不分年龄大小,职位高低与员工聊天是最好的沟通术,从婚姻、家庭到学习,朋友等等都是靠聊天的主题。

14.巧言名目搞聚会

  大型活动,员工生日等纪念性的日子,打造一个概念,与员工一起KTV,一起聚餐。

15.工会活动要率先

  幼儿园工会活动克服一切困难一定要参加与员工同乐。

16.周末去趟幼儿园

  每到周末,经常到幼儿园去看看,一是准备下周工作,二是问候值班老师。

17.家长礼物不宜要

  家长为感谢幼儿园,送一些礼物,不宜要实在要留下,也要换回同等价值返给家长。

18.开会讲话要站着

  站着讲话有气势,尊敬员工。

19.家长会上要讲话

  借家长会,展示自身形象,因为园长代表着幼儿园。

20、自己也是平凡人

  自己的优点要展示,不足也要让大家说。


 四 、给老师的一个放飞梦想的舞台

    美国哈佛大学管理学教授詹姆斯认为如果没有激励,一个人的能力发挥不过20%—30%,如果施加激励,一个人的能力可以发挥到80%—90%,甚至更高。

    幼儿园老师是一支年轻的美丽的充满生机与活力的一个群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右,她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望、充满着激情。

    激励是一门艺术,是一种成功之道,幼儿园园长如果掌握了这一法宝,就如同身上长了一个一个羽翼。园长的激励水平有多高,老师们的自信与激情就有多大、老师的成长就有多快、幼儿园的发展就有多快。给老师们一个放飞梦想的舞台,与幼儿园的梦想一起飞翔。
 

幼儿园老师二十大激励方法
 

1.内部激励

   制定每学期的培训计划,明确指示课程、时间等,保证时间、坚持不懈。

    培训内容:专业技能技巧、教学研究、教学理论、综合素质、励志训练、女性生活等模块,切忌单一性,枯燥乏味。

    培训讲师多样、专业水平高、注重效果。

    培训效果要考核,考核结果要公布颁奖,这是老师们欢迎的方法。

2.外部学习激励

    眼界决定前途,制定每学期的外部学习计划,不要仅限于主要领导外出学习,各个老师和贡献的员工都要有机会外出学习,听课、参观。学习回来后要向全体老师分享成果。

3.学历进修激励

    制定符合本幼儿园教育教学特点的进修学习条件、大胆积极激励老师们们利用业余时间学习,取得专业专科、本科、研究生证书,报销一定的学费,当然要有一定的条件。

4.发表专业文章激励

    制定相关奖励办法,大胆积极地鼓励老师们在国内外幼儿教育期刊发表专业文章。

5.日常管理考核激励

    对保育员、专业课堂教学、卫生、食堂、后勤、招生等部门,每个岗位都要有考核标准,对优异者给予经济奖励。

6.工会活动激励

    两周举办一次工会活动,形式多样,不拘一格,每次小活动都要发放一些小礼物。外出活动激励员工家属和孩子参加。

7.家宴激励     

    每年举办一次全园老师及家属可以参加的大型联谊活动。

8.先进工作者激励

    每学期评选20%左右的先进教师,给予经济奖励。

9.以老师的名字命名课题或项目激励

    幼儿园的教科研项目或某一个老师的重大理论突破,均可委用老师的名字命名,以示激励。

10.面对面欣赏激励

     园长要做个有心人,对老师们的身上、脸上等发生的一些小变化,要及时给予赏识,以欣赏的眼光赞赏,而不是熟视无睹。

11.带薪休假激励 

     对个别老师在学年过程中有重大成就的,除正常的休假外,可以给予其另外的休假奖励,也可外出旅游休假。

12.教学明星激励

     每学期清理出来的学科带头人、教学能手、首席教师等给予物质和经济奖励。

13.家长工作先进工作者奖励

     对于家长反映的老师突出事迹给予相应奖励。

14.班集体的激励 

     对班集体取得突出贡献的命名一个 “英模班”给以激励。

15.提拔晋升激励

     在一线教师中提拔干部是最大的一种激励。

16.项目负责人激励

     幼儿园每学期都有一些重大活动,如教学优质课比赛、备课、说课、六一活动、运动会等重大活动,激励老师们承担项目,给予一定的物质和经济奖励。

17.信函的奖励

     工作有变化或者有贡献的员工,园长以电子邮件、手机短信、书面信函等方式给予激励,用书面信函效果更佳。

18.生日、生子问候激励

     园长对幼儿园教师家庭的重大事件给予关注也是一种莫大的激励。

19.各自称呼的激励

     园长对每位老师的称呼亲切也是一种积极影响,不要直呼其名。

20.“你是最棒的!幼儿园为你而骄傲”

     这是对员工最大的激励,不要吝啬对员工的赞美之词。

 

经典的奖金发放故事

    企业的一名营销员兢兢业业 ,取得不俗业绩,公司决定奖励他13万元。年终总经理单独把他叫到办公室,对他说:“由于本年度你工作业绩突出,公司决定奖励你10万元!”业务员非常高兴,谢谢总经理后推门要走,总经理突然说到:“回来,我问你一件事,今年你有几天在家里陪你的妻子?”该业务员回答道:“今年我在家不超过10天。”总经理惊叹之余,拿出了一万元递到业务员手中,对他说“这是奖励你妻子的,感谢她对你工作无怨无悔的支持。”然后总经理又问;“你儿子多大了,你今年陪他几天?”这名业务员回答道:“儿子不到六岁,今年我没有好好陪他”。总经理激动地又从抽屉里拿出一万元放在桌子上,说:“这是奖励你儿子的,告诉他,他有一个伟大的爸爸。”

    该业务员热泪盈眶,千恩万谢的刚准备走,总经理又问道:今年你和你的父母见过几次面?尽到儿子孝心了吗?业务员难过地说“一次面也没有见过,只是打了几个电话”总经理感慨地说“我要和你一起去拜见伯父、伯母,感谢他们为公司培养了如此优秀的人才,并代表公司送给他一万元。”这名业务员此时再也控制不住自己的感情,哽咽着对总经理说:“感谢公司多给的奖励,我今后一定更加努力。”

    好的奖励方法如同将胡萝卜变成沙拉,同样的材料稍作加工,拌上美味的沙拉酱,就可以更大程度的调动人的胃。

    给老师一个放飞梦想的舞台,让老师们认识自我、战胜自我、超越自我。

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