——考察感悟随笔
给每个孩子一个舞台,让每个孩子有个展示的机会,非常重要!因为他们展示的更包括自信、自豪、幸福感。
一个单位,如果能从每位员工的脸上和心里读到那种自豪和幸福感,这个单位应该非常不简单。
自豪和幸福,是一种感觉,这种感觉是发自内心的,并且能够传染。让师生拥有并共享,也许是一种有意义的追求。
根据马斯洛的需要理论,每一个人都有被他人、被社会认可的愿望。这就需要有表现的机会。表现才能产生兴趣和自信。美国人认为,人生就是为兴趣所作的表演。兴趣才是快乐的源泉,发展的阶梯,成功的动力。
杜郎口中学师生的自豪和幸福感,已经成为一种自然的习惯。他们不仅仅是在自我舞台上展示自己,而且他们有着更大的享受自豪和幸福空间,每一天他们身边都有几十、几百甚至上千的外地听课教师,来欣赏他们,在课堂,在操场,在学校的每一个活动中,为他们拍照,为他们喝彩,无不让他们从脸上到内心洋溢着快乐、自豪和幸福感。中午第三节在大报告厅里是一节作文课——“让我们的作文不再干瘪”,课堂的后半部分是学生修改并续写的钢琴与妈妈的故事,主席台上学生争着展示自己精彩的升华了的续写,台下几百名教师毫不吝啬地把掌声送给学生,让每一个人都受到感染。
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